תקשורת בלי מילים

שפת גוף ומחוות

לפני שמגיעות המילים, התינוקות שלנו כבר מתקשרים - בידיים, בעיניים, בגוף. וזה לא פחות חשוב מדיבור. זה הבסיס שלו.

יוזמה לתקשורת

עוד לפני מילים, חפשו את הסימנים האלה:

אחד הסממנים הכי חשובים להתפתחות תקינה, ומופיע בין 9-11 חודשים:

התינוק מסתכל על חפץ או אירוע, ואז מסתכל עליכם, ואז חוזר להסתכל על החפץ. הוא יוצר "משולש" - בינו, בינכם, ובין מה שהוא רואה.

זהו השיתוף הראשון שלו בחוויה. הוא אומר לכם: "ראיתם את זה?!"

מה לעשות כשזה קורה? להגיב! "וואו, ראית את החתול? הוא קפץ!" - תנו מילים לחוויה שהוא מנסה לשתף.

זוכרים ששפה = מערכת סמלים? המשחק הולך באותו כיוון:

תינוק שמסיע אוטו צעצוע - יש לו יכולת הסמלה! זה מבשר טובות לשפה.

באילו מצבים התינוק שלכם מפיק הכי הרבה קולות?

בזמן משחק? בעגלה? באמבטיה? כשרואה חתול?

רשמו לעצמכם - זו מידע מועיל להמשך.

קשב משותף. כשהתינוק מסתכל על משהו ואז מסתכל עליכם - הוא משתף אתכם. זה רגע ענק. תגיבו, תנו לו מילים, תראו לו שהקשבתם.

המשימה הייתה לחקור: באיזה סיטואציות התינוק שלי מדבר יותר? ממלמל יותר? פנוי יותר לדיבור? זה קצת כמו מחקר קטן על הילד שלכם.

ברגעים שבהם התינוק רוצה ללמוד ומבקש את האינטראקציה - שם כדאי להתפנות ולתת לו את מלוא התמיכה.

יכול להיות שהתינוק יותר מדבר בבית, במקומות שהוא מרגיש בנוח. בגינה למשל, עם הרבה ילדים וגירויים, הוא אולי פחות פנוי לדיבור ומוצף מההתרחשות.

זה בסדר גמור. זה לא אומר שצריך להסתגר בבית. אבל ברגעים השקטים, כשהתינוק כן פנוי ומתחיל לדבר - התפנו לזה.

הגיבו - כשהתינוק מדבר או ממלמל, תנו לו תגובה. תעזרו לו, תנו לו מודלינג ודוגמאות
תגלו - אולי תגלו עוד יותר מילים שהוא מבין (זוכרים את קצה הקרחון מהמשימה הראשונה?)
תתפנו - ברגע שהתינוק פנוי ללמידה ומבקש את זה - שם המקום להשקיע

כל תינוק מדבר יותר בסיטואציות מסוימות או בנוכחות אנשים מסוימים. תנסו להנות מזה ואולי גם לנצל את זה לעוד אינפוט שפתי.