חזרתיות ולמידה טבעית
איך ילדים לומדים דרך חזרה
למה הם רוצים את אותו ספר שוב ושוב?
תינוקות צריכים להרגיש בטוחים ונינוחים כדי ללמוד משהו חדש. בדיוק כמו שאנחנו לא נלמד משהו חדש כשאנחנו לחוצים בתחנת אוטובוס.
בפעם הראשונה עם ספר - הם מכניסים לפה, דופקים על הרצפה, טועמים. וזה בסדר.
- פעם ראשונה - מכירים את הספר פיזית
- פעם שנייה - אולי עמוד אחד
- פעם שלישית - עוד קצת
- פעם עשירית - עכשיו הם מוכנים לשמוע את הסיפור
טיפ: ספרי אמבטיה
ספרי אמבטיה הם גאוניים לתינוקות! אפשר להכניס לפה, לדפוק על הרצפה, הם לא נהרסים מרוק, לא מקבלים מכה בראש - ואת כל הספרים הקלאסיים יש גם בגרסת אמבטיה. עולים אותו מחיר. ממליצה!
למידה בסיטואציות טבעיות
למידה קורה בהקשר טבעי ומתוך עניין של הילד:
לא ככה: לשבת עם כרטיסיות ולהגיד "מה זה? תות!"
כן ככה: בקטיף תותים - "עוד תות! נשים בסלסלה. עוד תות!"
שירים - כלי קסם
שירים הם אחד הכלים הכי טובים לפיתוח שפה:
- חזרתיות - אותן מילים שוב ושוב (בדיוק מה שתינוקות צריכים)
- מנגינה ומקצב - עוזרים לזכור מילים
- תנועות - שירי תנועה משלבים גוף ושפה
- חיזוי - הם מתחילים לצפות מה יבוא ("אם שמח אתה...")
גם אם אתם לא "זמרים" - שירו להם. הם הקהל הכי אוהב שלכם.
כל החושים
לגעת, לטעום, להריח, לראות, לשמוע - ככל שיותר חושים מעורבים, הלמידה יותר עמוקה.
לא צריך לקנות משחקי מרקמים - העגלה חלקה, הסוודר מחוספס, העלה בגינה... החיים מספקים את הכל.
(כמובן בהשגחה ועם חפצים בטוחים - לא חדים, לא קטנים מדי, לא מלוכלכים.)
הם כמו ספוג
התינוקות מכניסים, מכניסים, מכניסים - כל מה שאתם אומרים. נראה לכם שאתם "חופרים"? בדרך כלל זה בסדר.
בהמשך הקורס נדבר על איך לוודא שהקלט שלהם גם איכותי - לא רק כמות, אלא גם הדרך שבה אנחנו מדברים איתם.
מה עוזר להורים?
קשה לא לראות פירות. קשה לדבר ולדבר בלי פידבק. במיוחד בגילאים הצעירים (תינוק בן חודש - איזה פידבק הוא יכול לתת?).
אבל לדעת שזה נספג - זה עוזר. לדעת שהיסודות נבנים עכשיו, גם אם לא רואים את הבניין.
אם תזכרו רק דבר אחד מהשיעור הזה:
חזרתיות = ביטחון = למידה. תנו להם לטעום את הספר. דברו בסיטואציות טבעיות. והכי חשוב - לא להתייאש גם כשלא רואים תוצאות מיידיות.